02:38/08:00

与老一辈的李雪健、游本昌、唐国强都是一个单位的同事。

制片人洛伦佐·迪·博纳文图拉曾在外媒采访中也表达了，“观众的乐趣在于，当你第一次见到这个擎天柱时，会觉得这是他，但又有所不同。到电影结束时，擎天柱已经成为你在迈克尔·贝电影中熟知的那个样子。”

束焕：我是从重庆考到北京的，重庆吃的跟北京完全不一样。重庆的东西佐料都特别重,但是到了北京吃涮羊肉，第一次发现它全是清汤，它吃的是原味。

如此种种非理性的“争冠”行为不仅令“冠军”的含金量大打折扣，也会对市场秩序形成干扰。

原著作者、影片编剧王洁介绍，主人公“刘晓慧”的教学方式，取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风，了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题，先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校，为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野，也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式，正是情景再现。